«Освобождение Беларуси от германских захватчиков»

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

 Учителем были актуализированы знания учащихся об основных этапах освобождения территории Беларуси:

• начало освобождения Беларуси;
• белорусская наступательная операция «Багратион»;
• освобождение Минска.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

На данном этапе было организовано обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

  Учащиеся отвечали на следующие вопрсы:

•  Какую роль в освобождении Беларуси играли партизаны и подпольщики?
•  Приведитепримеры взаимодействия партизан и подпольщиков с частями КраснойАрмии.
•  Какую задачу решала «рельсовая война» в ходе Белорусской наступательной операции?
•  Каковы основные итоги операции «Багратион» и ее военно-политическое значение?

   В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведены итоги.

 Выступили учащиеся, которые рассказали о том, как происходило освобождение Вилейского района от германских захватчиков.